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临沂第六中学开展4月教师读书分享活动

lmwmm6个月前 (04-24)运营管理433

来源:鲁网

鲁网4月24日讯为持续营造书香校园氛围,助力教师专业成长,提升教育教学能力与综合素养,近日,临沂第六中学开展教师读书分享活动。本次活动由孙明慧老师主持,副校长闫瑞涛参加读书交流。老师们立足教育实践,结合阅读经典,分享读书心得与育人感悟,在交流互鉴中凝聚教育智慧,共促专业提升。

共读书目分享:以 AI 为翼,赋能教学新样态

毕丽君老师分享了《教师的AI助手:AIGC辅助教育与教学》的阅读感悟,毕老师强调这本书不是一本教“掌握技术”的书,而是一本引导大家“赋能教学”的书。在AI的应用中,看到了科技的革新、教学的变革,也看到了提质增效的路径与方向。从书中解锁智能教学新方式。作为教师,要拥抱科技,善用AI工具;创新教学模式,提升育人效能。

赵蒙蒙老师分享了《教师的AI助手:AIGC辅助教育与教学》的阅读感悟,赵老师强调这本书不是一本教我们“追逐潮流”的书,而是一本引导我们“赋能课堂”的书。在AI技术的赋能下,看到了教学的革新、备课的升级,也看到了减负增效的思路与可能。从书中探寻智慧教育新路径。作为教师,要主动探索,善用AI工具;优化教学流程,助力专业成长。

自读书目分享:深耕一线,坚守教育初心

李伟杰老师分享了《一线带班》的阅读感悟,李老师强调《一线带班》不是一本教我们“管理学生”的书,而是一本引导我们“深耕教育”的书。在带班的细节里,看到了日常的琐碎、育人的责任,也看到了教育的温度与智慧。从书中习得实用的带班方法。作为教师,要扎根一线,用心带班;细化班级管理,守护学生成长。

卢华文老师分享了《强势》的阅读感悟,卢老师强调《强势》不是一本教我们“强硬行事”的书,而是一本引导我们“坚守边界”的书。在强势的内核里,我们看到了自我的主张、沟通的力量,也看到了拒绝内耗的底气与勇气。从书中习得自信处事的智慧。作为教师,我们要坚定立场,理性沟通;守护职业边界,从容应对教育工作中的各类挑战。

自主交流探讨:思想碰撞,凝聚育人智慧

曹雅傲、毕一冉、王晓文三位老师结合自身教育实践,依次分享了精彩的读书感悟。老师们深耕经典、立足课堂,从教育理念、育人方法、课堂管理等多个维度交流阅读收获,在思想碰撞中凝聚育人智慧,于书香浸润中提升专业素养,为日常教育教学注入源源不断的新活力。

校长总结:书香传递,共赴成长

活动最后,闫校长做总结发言。闫校长充分肯定了各位老师在本次读书分享活动中的精彩交流与深刻感悟,并提出了富有建设性的共读倡议。闫校长建议老师们可以开展同书传阅共读活动,在书页空白处随手记录阅读心得与思考感悟,传递给下一位老师接续批注分享。让书籍成为流动的思想载体,在文字接力中交流碰撞、彼此启发,在书香传递中共同成长,让阅读真正融入日常、赋能教学。(鲁网记者)

责任编辑:王军

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